Jeunesse et éducation
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L’École Pubnico-Ouest a besoin d’être remplacée
5 juillet 2023 Actualités provincialesDepuis deux ans, le comité bénévole de la région de Par-en-Bas demande la construction d’un nouveau bâtiment pour remplacer l’École Pubnico-Ouest qui présente un lot de défis pour les écoliers de l’établissement.
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Stéphane Sogne, agent de développement scolaire et communautaire à l’École NDA de Chéticamp
4 juillet 2023 Nos communautés - ChéticampLes agents de développement scolaire et communautaire du Conseil scolaire acadien provincial ont comme mission de faire le lien entre leur école et la communauté. Ils ont un horaire flexible de 35 heures par semaine et travaillent 12 mois par année. Si vous ne les connaissez pas déjà, dans les prochaines semaines, vous aurez l’opportunité de découvrir ces personnes qui sont un peu partout à travers la province, dans les 22 écoles du conseil scolaire.
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Une nouvelle école du CSAP à Torbé, un moment historique pour la communauté acadienne/francophone de la Nouvelle-Écosse
23 juin 2023 Annonces de la communautéLa Butte, le 23 juin 2023 – Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) se réjouit de l’annonce de l’établissement d’une première école du CSAP à Torbé. Cette nouvelle est attendue depuis longtemps par les membres de la communauté acadienne et francophone qui habitent dans la région de Torbé et aujourd’hui, nous célébrons avec eux.
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Enseignement de l’identité de genre dans les écoles : comment s’y prendre ?
19 juin 2023 Actualités nationalesENTRETIEN – Comment parler d’identité de genre et d’orientation sexuelle aux jeunes ? Quels sujets aborder et à quel âge ? Autant de questions qui font polémique dans les écoles canadiennes. Deux experts apportent des éléments de réponse.
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Les programmes scolaires néo-écossais abordent-ils l’identité de genre et l’orientation sexuelle ?
19 juin 2023 Actualités provincialesEn Nouvelle-Écosse, les notions de genre figurent au programme scolaire, notamment entre la quatrième et la sixième année. En pleine montée d’un sentiment anti-2SLGBTQIA+ dans certaines écoles de la province, les programmes d’études sont-ils à la page ?
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L’enseignement de l’identité de genre provoque des remous en Nouvelle-Écosse
19 juin 2023 Actualités provincialesParler ou non d’identité de genre et d’orientation sexuelle à l’école reste un sujet clivant en Nouvelle-Écosse. Alors que les spécialistes, dans leur ensemble, plaident pour un enseignement dès le plus jeune âge, des parents retirent leurs enfants des établissements les jours où ces sujets sont abordés. Les personnes interrogées estiment que, derrière ces réactions, se cache notamment un discours de haine et de la désinformation en provenance des États-Unis.
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Bénévole de l’année : gagnante du Prix Gaston-Chagnon 2023
16 juin 2023 Nos communautés - HalifaxDartmouth — Le 8 juin, au Brightwood Golf and Country Club, Daphnée de Lamirande a remporté le prix de bénévole de l’année de la municipalité régionale d’Halifax.
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La jeunesse et le développement durable : des bonnes pratiques bien présentes !
14 juin 2023 Rubrique - Le développement durable: parlons-en !De plus en plus d’organismes et d’entreprises choisissent d’intégrer de bonnes pratiques de développement durable. Pour certains, cela leur permet d’être encore plus compétitifs dans le marché. Pour d’autres, cela permet de répondre aux besoins des consommateurs, des employés, de la société. Peu importe la taille, le secteur ou la forme de l’entreprise ou de l’organisation, incorporer le développement durable dans ses pratiques d’affaires est de plus en plus important.
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Jeux régionaux : le bénévolat et le communautaire vont de pair
9 juin 2023 Actualités: Acadie et FrancophoniePOMQUET – Pour organiser un événement de grande taille, il en faut du monde. Et c’est justement grâce à la contribution de près de 250 bénévoles que les Jeux régionaux de la Nouvelle-Écosse de 2023 ont pu avoir lieu, au cœur de la communauté de Pomquet.
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Les élèves immigrants des écoles francophones en Nouvelle-Écosse dans le viseur de Malanga-Georges Liboy
1 juin 2023 Actualités provincialesLes élèves immigrants des écoles francophones font l’objet de beaucoup de difficultés au Canada, particulièrement en Nouvelle-Écosse. Plusieurs chercheurs en éducation s’intéressent à leur situation, dont Malanga-Georges Liboy, qui est actuellement professeur agrégé à l’Université Sainte-Anne. Le Courrier l’a rencontré pour une entrevue exclusive sur les résultats de ses recherches dans le système éducatif en Nouvelle-Écosse.